Indépendance énergétique de l’établissement

Objectif :

Développer durablement l’indépendance énergétique de l’établissement scolaire

Descriptif :

Des interventions autour de la malle Energies marines renouvelables devaient permettre aux élèves doivent trouver des solutions afin que l’établissement puisse produire sa propre énergie et réaliser des économies d’énergie.
Les élèves ont pu : découvrir et définir l’énergie, découvrir et expérimenter les différentes productions d’énergies marines possibles, faire des expériences scientifiques et technologiques.